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我用残损的手掌PPT课件我用残损的手掌PPT模板下

2019-08-03    浏览次数:     

  《我用残损的手掌》PPT课件9 做者简介 戴望舒(1905.3.5~1950.2.28)杭州市人,中国现代派意味从义诗人,又称雨巷诗人。 诗歌特征: 诗境的蒙胧美、 言语的音乐美、 诗体的散文美。 曾赴留学,受法国意味派诗人影响。 次要诗集:《我的回忆》、《望舒草》、...

  《我用残损的手掌》PPT课件2 戴望舒(1905~1950),原名戴梦鸥。浙江杭县人。1923年秋人上海大学中文系。诗集有《我的回忆》《望舒草》《望舒诗稿》和《灾难的岁月》。晚年诗歌多写小我的孤寂,感伤气味较沉,因受意味派的影响,意象昏黄、宛转。后期...

  《我用残损的手掌》PPT课件 1929年4月,戴望舒的第一本诗集《我的回忆》出书,此中《雨巷》成为传诵一时的名做,他因而被称为雨巷诗人。 抗和迸发后,正在平易近族为难的关头,戴望舒走出难过的森林,孤单的雨巷。1938年到,编发了不少带动抗和的诗歌,1941年...

  《我用残损的手掌》PPT课件7 做者简介: 戴望舒(1905-1950),原名戴梦鸥。生于杭州。1923年秋入上海大学中文系。1925年插手从义青年团,做宣传工做。1931年插手中国左联。1942年,因正在上编发宣传抗和的诗歌,被日本宪兵。正在狱中,他受尽,但...

  《我用残损的手掌》PPT课件5 进修方针: 1、把握豪情线索,用本人的理解、高声诗歌。 2、品尝诗歌漂亮言语, 理解诗歌对比手法。 3、体味诗人对祖国的深切关心和实诚爱恋 做者简介: 戴望舒(1905-1950)原名戴梦鸥,浙江杭州人。 30年代现代派...

  《我用残损的手掌》PPT课件6 进修方针: 1、把握豪情线索,用本人的理解、高声诗歌。 2、品尝诗歌漂亮言语, 理解诗歌对比手法。 3、体味诗人对祖国的深切关心和实诚爱恋 做者简介:戴望舒(1905-1950)原名戴梦鸥,浙江杭州人。 30年代现代派诗...

  《我用残损的手掌》PPT课件3 若何读好一首诗 领会做者及写做布景 把握做者的感情 理解诗中的物象 ... ... ... 做者简介: 戴望舒(1905-1950),原名戴梦鸥。生于杭州。1923年秋入上海大学中文系。1925年插手从义青年团,做宣传工做。1931年插手中国左联。1...

  《我用残损的手掌》PPT课件8 进修方针 1、富有豪情的朗读诗歌 2、理解诗歌抽象化的言语 3、感触感染做者的平易近族时令 4、有豪情这首诗 做者简介取写做布景: 戴望舒(1905-1950),原名戴梦鸥。生于杭州。1923年秋入上海大学中文系。1925年插手从义青年团...

  《我用残损的手掌》PPT课件4 进修方针 学问取能力方针: 1、领会戴望舒及其诗歌创做。 2、理解诗中的意象,把握诗歌的豪情线索。理解诗歌抽象的内涵。 3、有豪情地诗歌,品尝言语,有豪情地本诗。 过程取方式方针: 1、品尝诗歌言语,深层体味幻化多...